关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 对素质教育的本质，除了从（）上把握外，还需要进一步从（）上把握。 对素质教育的本质，除了从（）上把握外，还需要进一步从（）上把握。 答案： 查看 举一反三 从整体上把握研究对象 物质折旧可进一步从（ ）几个方面来认识和把握 从（）上看，素质教育是为了全面提高学生的素质也就是为了全面提高国民的素质，它反映了现代的、先进的教育思想。 A: 教育目的 B: 指导思想 C: 教育途径 D: 教育对象 （）就是从事物整体结构上把握事物，从全局上认识问题。 A: 具体分析 B: 可行性分析 C: 整体分析 软件建模的模型便于从整体上、宏观上把握问题，以便更好的解决问题
