课的结构受学科特点、教材内容、教学方法和教学对象的制约。
举一反三
- 课的结构受学科特点、教材内容、____和教学对象的制约。
- ____是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，它受学科特点、教材内容、教学方法、教学对象等因素的制约。
- 课的结构受、教材内容、和教学对象等因素制约，不同类型的课有不同的结构。
- 教学方法的选择受教学目的，学科性质，内容和学生认识规律的制约。
- 体育教材教法的内容有哪些? A: 教材的意义、教学任务、基本动作的教学方法和教学指导 B: 体育教学过程中教师、学生、教材、教学方法手段四个要素之间的相互关系 C: 研究体育教材内容、教学方法，用系统论和方法探讨改革方法 D: 动作方法、要点、重点和难点、教学方法、保护与帮助、易犯错误及纠正方法