关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）儿童间的可比性。 若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）儿童间的可比性。 答案： 查看 举一反三 如果儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，如果心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。() 一般用智商(IQ)表示智力，智商等于( )。 A: 智力年龄与实际年龄之比 B: 实际年龄与智力年龄之比 C: 心理年龄与生理年龄之比 D: 生理年龄与实际年龄之比 随年龄增长，儿童的解剖、生理、心理功能在不同阶段表现出与年龄相关的规律性。() 智商（IQ）=心理年龄/生理年龄×100，智商越高说明一个人的智力水平越高 一般情况下,人的生理年龄和心理年龄是一致的,所以,智力正常的人的智商应该是100以上。
