关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 教师对学生公开表扬可以对其他同学起到（） 教师对学生公开表扬可以对其他同学起到（） 答案： 查看 举一反三 教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。 学生遵守纪律，教师及时表扬，学生遵守纪律的次数就会增多，此时教师的表扬起到（ ）的作用。 A: 归因 B: 强化 C: 需要 D: 诱因 教师对一个同学的助人行为进行表扬，这对其他同学就是一种（）。 A: 直接强化 B: 强化的程式 C: 替代性强化 D: 间接强化 中国大学MOOC: 老师在班会中表扬一个乐于助人的同学，对于班级里的其他同学来说，老师的表扬属于（ ）。 教师在表扬学生时
