关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 歌唱活动设计导入环节时，为提升幼儿的歌唱兴趣，较好的方式为： 歌唱活动设计导入环节时，为提升幼儿的歌唱兴趣，较好的方式为： 答案： 查看 举一反三 歌唱活动设计导入环节时，为提升幼儿的歌唱兴趣，较好的方式为：（）。 A: 教师扮演相关角色，并表演唱 B: 讲关于角色喜欢唱歌的故事 C: 讲关于角色喜欢画画的故事 D: 进行与歌词相关游戏活动 如果你是幼儿园教师,你认为掌握幼儿歌唱能力有哪些好处?() A: 能够较好地保护幼儿声带。 B: 能够较好地促进幼儿歌唱能力的发展。 C: 能够提高幼儿歌唱的积极性。 D: 能够确保音乐活动的顺利开展。 幼儿的歌唱活动更多地是带表演的歌唱活动。 歌唱活动的最终目标是提高幼儿的歌唱能力。 在幼儿歌唱活动中，教师应引导幼儿用自然的声音歌唱。
