中国大学MOOC:下列哪些属于分离性身份障碍的DSM-5诊断标准？
这些症状引起有临床意义的痛苦，或导致社交、职业或其他重要功能方面的损害。
回忆日常事件，重要的个人信息和/或创伤事件时，存在反复的空隙，它们与普通的健忘不一致。该障碍并非一个广义的可接受的文化或宗教实践的一部分。
存在2个或更多的以截然不同的人格状态为特征的身份瓦解，这可能在某些文化中被描述为一种被（超自然的力量）占有的经验。
回忆日常事件，重要的个人信息和/或创伤事件时，存在反复的空隙，它们与普通的健忘不一致。该障碍并非一个广义的可接受的文化或宗教实践的一部分。
存在2个或更多的以截然不同的人格状态为特征的身份瓦解，这可能在某些文化中被描述为一种被（超自然的力量）占有的经验。
举一反三
- 下列关于分离性身份障碍与人格解体-现实解体障碍的鉴别诊断，说法不正确的是? 分离性身份障碍具有明显的身份瓦解|在达到分离性身份障碍的诊断标准的情况下，优先诊断为人格解体-现实解体障碍|人格解体-现实解体障碍的人格解体未达到分离性身份障碍的诊断标准|人格解体-现实解体障碍的发作特征性地表现为不真实的感觉
- 中国大学MOOC: 分离性身份障碍，其中一条诊断标准就是“存在（ ）个或更多的以截然不同的人格状态为特征的身份瓦解。”
- 中国大学MOOC: 根据DSM-5诊断标准，每周至少出现( )次失眠，至少持续( )个月才能诊断为失眠障碍。
- 中国大学MOOC:在关于ADHD的DSM-5诊断标准里，注意力障碍维度包括（）项症状表现？
- 中国大学MOOC: DSM-5对发作性失眠的诊断标准，要求失眠症状持续多久？（ ）
内容
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可能患有（）。 A: 其他分离障碍 B: 分离性神游症 C: 分离性运动障碍 D: 分离性木僵状态 E: 分离性身份障碍
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中国大学MOOC: 美国《精神疾病诊断与统计手册》第5版（DSM－5）与第4版相比，对自闭症谱系障碍诊断标准做了哪些调整（ ）。
- 2
中国大学MOOC:于ADHD的DSM-5诊断标准中，主要分哪几个症状维度
- 3
中国大学MOOC:"《精神疾病诊断与统计手册—第5版》（DSM－5）中的自闭症谱系障碍包含下列哪些（）。";
- 4
“人格分裂”在DSM-5中叫做? 分类样人格障碍; ;|分离型身份障碍;|多重人格障碍|分裂型人格障碍;;