给学生讲故事会引起学生的学习兴趣。
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举一反三
内容
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教学情境只是一种情感环境,能够激发学生学习兴趣,引起学生注意。
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灵活性原则是指板书应该能够激起学生的兴趣,调动学生学习积极性,引起学生思考
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导入的第一步要先（ ）。 A: 使学生形成学习动机 B: 引起学生的注意 C: 使学生明确学习目标 D: 激起学生的兴趣
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组织指引是课堂教学导入的内容构成之一，它具体体现为（）。 A: A引起学生的注意 B: B激发学生学习的兴趣 C: C给学生指明学习任务 D: D提出学习进行的方法
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教师讲故事教育学生时，故事的主题应该是（）的主题