中国大学MOOC:《指南》中有关语言领域的表述“在集体中能注意听教师和其他人讲话”是哪一年龄班的发展目标和要求？
举一反三
- 中国大学MOOC: 《指南》中语言领域目标“对图书和生活情境中的文字符号感兴趣”是哪一年龄阶段的发展目标和要求？
- 根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，小班幼儿倾听能力的发展表现为（ ) A: 在群体中能有意识地听与自己有关的信息。 B: 别人对自己说话时能注意听并做出回应。 C: 在集体中能注意听老师或其他人讲话。 D: 听不懂或有疑问时能主动提问。
- 《指南》中语言领域目标“对图书和生活情境中的文字符号感兴趣”是哪一年龄阶段的发展目标和要求？ A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 托班
- 《指南》中语言领域目标“对图书和生活情境中的文字符号感兴趣”是哪一年龄阶段的发展目标和要求？
- 中国大学MOOC: 语言领域目标：1.乐意与人交谈，讲话礼貌；（ ）、（ ）4.喜欢听故事、看图书；5.能听懂和会说普通话。