（ ）是指子女到了一定年龄就需要上学接受教育，需要进行各种符合时间特征的教育。
无时间弹性
举一反三
- （ ）是指子女到了一定年龄就需要上学接受教育，需要进行各种符合时间特征的教育。 A: 无费用弹性 B: 子女的资质及其所花费的费用难以事先掌握 C: 强制储蓄账户 D: 无时间弹性
- 学生是教育的对象，他们在受教育时（） A: 消极被动地接受教育 B: 自主地、有选择地接受各种教育 C: 毫无顾忌地接受教育 D: 能动地接受教育
- 下列关于义务教育的理解，正确的是（） A: 适龄儿童青少年有接受教育的义务 B: 义务教育是自愿接受的教育 C: 国家社会有义务保证儿童接受教育 D: 义务教育是带有强制性的教育 E: 家长有义务为子女受教育提供条件
- 下列关于义务教育的理解，正确的有______。 A: 适龄儿童青少年有接受教育的义务 B: 义务教育是自愿接受的教育 C: 国家社会有义务保证儿童接受教育 D: 家长有义务为子女受教育提供条件
- 根据受教育者接受教育影响的过程可以了解，对于受教者来说，首先接受的是（）。 A: A学校的教育 B: B家庭的教育 C: C社会的教育 D: D社区的教育
内容
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()指教育必须面向所有人,人人都有接受教育的权利而且必须接受一定程度的教育。 A: 教育的终身化 B: 教育的全民化 C: 教育的民主化 D: 教育的多元化
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上学期间对子女进行琴、棋、书、画等各种特长教育而支付的各种培训班的费用属于( ) A: 基本教育支出 B: 扩展教育支出 C: 选择性教育支出 D: 隐性教育支出
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本课提到的教育致贫现象的出现的主要原因是（）。 A: 教育负担重 B: 补助、支持政策不到位 C: 子女没有求学意愿 D: 需要牺牲劳动力 E: 父母不愿子女上学
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（）是保证每一个国民都有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。 A: 全民教育 B: 终身教育 C: 教育民主化 D: 教育现代化
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子女教育金规划的步骤包括（ ）。 A: 确定并预期子女接受基本教育的程度 B: 确定并预期子女未来出国接受教育的可能性 C: 估算各种预期教育的费用 D: 估算投资及资产配置