论述书院在管理和教学上的特点。
书院在长期的发展中，形成了许多显著的特点，归纳起来有以下几点。（1）书院是教学机构，同时又是学术研究机构。（2）书院允许不同学派的学者莅院讲学，重视学术交流，开展争辩，特别是南宋以后书院盛行“讲会”制度，成为书院重要的教学形式。（3）书院讲学不受地域限制。（4）书院教学以学生个人读书钻研为主，十分注重培养学生的自学能力和学习兴趣；书院教学多采用问难辩论式，注意启发学生思维，提高学生的能力。（5）书院内的师生关系比较融洽，师生间的感情相当深厚。（6）书院的组织机构比较精干，初创之际，一般只设山长（或称洞主、堂长、院长等）总理其事。（7）书院一般订有“学规”。
举一反三
内容
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简述宋代书院管理的特点。
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计算机辅助教学和计算机管理教学是计算机在教学上主要应用。
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1888年，康有为在广州创办了广雅书院并设立广雅书局。广雅书院有严格的教育管理，教学内容和教学方法也与其他书院有所不同，因而教学质量比一般的书院高，是当时两广地区的最高学府。
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论述京房及其在律学上的贡献。
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书院的特质（书院特点？）