自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，即主动地自觉自愿地学习，而不是被动地或不情愿地学习。（)
举一反三
- 自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。（)
- 自主学习类微课适用于学生作为学习的主体，通过学生独立分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。（）
- 所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”“机械学习”“他主学习”，新课程倡导自主学习的概念，它倡导教育应注重培养学生的独立性和（），引导学生质疑、调查、探究，在（）中学习，促进学生在教师的指导下主动地（）地学习。
- 4.下面关于自主学习法正确的说法是： A: A自主学习法是与传统的接受式学习法相对应的一种现代学习方式。 B: B自主学习是以学生作为学习的主体，学生自己做主、不受别人支配，不受外界干扰通过阅读、咨询、研究、观察、实践等手段，通过学生独立的分析、探索，引导学生主动寻找、调查、探究，从而使个体可以得到持续变化的行为方式。 C: C实施自主学习，对教师提出的基本任务是以学校教育为主阵地，同时辅之以必要而科学合理的课外教育，使学生通过自主学习，学会求知、学会交往、学会思考、学会练习。 D: D自主学习并不是要求必须要单独、独立完成学习任务，同样也可以通过团队合作来完成各自的学习任务从而达到学习目标。
- 《基础教育课程改革纲要》中所提倡的学习方式，就是发挥学生主动性去学习。其实就是（ ）。 A: 让学生带着一定的想法去学习 B: 让学生自觉地去学习 C: 让学生主动地去学习 D: 让学生被动的去学习