赫尔巴特的教育思想有()
A: 建立规范教育学
B: 传统教育三中心
C: “做中学”
D: 教学的教育性质
A: 建立规范教育学
B: 传统教育三中心
C: “做中学”
D: 教学的教育性质
A,A,A,B,D
举一反三
- 以下不是赫尔巴特教育思想的是（）。 A: 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 B: 提出“四阶段教学”理论 C: 教育性教学 D: “三中心论”：儿童中心、经验中心、活动中心
- 以下不是赫尔巴特教育思想的是（）。 A: 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 B: 提出"四阶段教学"理论 C: 教育性教学原则 D: "三中心论"：儿童中心、经验中心、活动中心
- 在赫尔巴特看来，教育与教学的关系是() A: 分而治之 B: 教育先于教学 C: 教学先于教育 D: 教育性教学
- 在西方教育历史上，（）是首次明确提出“教育性教学”思想的人，被誉为“科学教育学的奠基人”他的教育主张被称作传统教育派。 A: 赫尔巴特 B: 洛克 C: 裴斯泰洛齐 D: 赞科夫
- 下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（） A: 教学过程的四个阶段论 B: 实用教育思想 C: 教育性教学 D: 自然主义教育
内容
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赫尔巴特的教育代表作是 。 A: 《大教学论》 B: 《普通教育学》 C: 《教育漫话》 D: 《教育论》
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赫尔巴特教育思想开启了教育科学心理学化和科学化的道路，形成了传统教育学中著名的“三中心”，即
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孔子的教育思想有哪些？ 学记的教育思想有哪些？ 赫尔巴特的教育思想有哪些？ 夸美纽斯的教育思想有哪些？ 杜威的教育思想有哪些？ 了解其他教育家的思想
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以下不是赫尔巴特教育思想的是（）。 A: A以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 B: B提出"四阶段教学"理论 C: C教育性教学原则 D: D"三中心论"：儿童中心、经验中心、活动中心
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结合教育教学实际评述赫尔巴特的教育性教学原则。