判断题（判断为对的请选A，判断为错的请选B）[br][/br]研学旅行课程内容的特点是：它具有系统性、完整性、科学性和规范性。（ ）
举一反三
- 判断题（判断为对的请选A，判断为错的请选B）[br][/br]研学旅行课程设计是一项非常复杂的教育教学工作，在设计中必须遵循一定的原则。（ ）
- 判断题（判断为对的请选A，判断为错的请选B）[br][/br]不同的研学旅行教学模式虽然教学目标、操作程序和操作条件的不同，但评价的标准和方法体系却是相同的。 （ ）
- 判断题（判断为对的请选A，判断为错的请选B）[br][/br]学科实践活动可以取代综合实践活动。( )
- 判断题（判断为对的请选A，判断为错的请选B）[br][/br]布鲁姆的掌握教学模式采用诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种形式，尤其强调形成性评价的作用。 （ ）
- 判断题（判断为对的请选A，判断为错的请选B）[br][/br]综合实践活动课程目标以培养学生综合素质为导向。( )