关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-26 活动的设计与实施切忌( ) A: 关注幼儿经验 B: 体现活动特质 C: 注重课程平衡 D: 照搬优秀教案 活动的设计与实施切忌( )A: 关注幼儿经验B: 体现活动特质C: 注重课程平衡D: 照搬优秀教案 答案： 查看 举一反三 五指活动课程注重幼儿的_，主动学习，围绕单元活动幼儿主动获取__和经验。 幼儿语言教育活动设计的原则有？ A: 注重幼儿获得经验，促进幼儿发展的原则 B: 教师与幼儿相互作用的原则 C: 活动内容与活动方式相适应的原则 D: 教育活动相互适应的原则 幼儿园课程应该关注幼儿、关注生活、关注游戏、关注经验，追随发展需要规划和生成保育教育活动。 我国幼教理论界从一开始就把幼儿的经验、幼儿的活动、幼儿的生活视为课程关注的重点。 综合实践活动内容的设计和组织，要注重引导学生关注生活、关注现实、从现实生活中发现问题，提出活动主题，开发和利用课程资源并组织实施。
