教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》强调培养正确的治学态度和学术精神应注意（)。
A: 增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感
B: 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度
C: 树立法制观念保护知识产权、尊重他人劳动和权益
D: 为人师表、言传身教要以德修身、率先垂范
A: 增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感
B: 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度
C: 树立法制观念保护知识产权、尊重他人劳动和权益
D: 为人师表、言传身教要以德修身、率先垂范
举一反三
- 《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中，端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括（） A: 增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感 B: 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度 C: 树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益 D: 认真履行职责，维护学术评价的客观公正 E: 为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育
- 《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中，端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括（） A: A增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感 B: B坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度 C: C树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益 D: D认真履行职责，维护学术评价的客观公正 E: E为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育
- 教育部在《关于加强学术道德建设的若干意见》，首次对学术道德规范作出了明确的界定，其中包括（）。 A: 在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等学术评价活动中，要坚持客观公正的评价标准，正确运用学术权力，公正地发表评审意见 B: 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度，要自觉维护学术尊严和学者的声誉 C: 树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益 D: 以德修身，率先垂范，作为大学教师，要用自己高尚的品德和人格力量教育和感染学生，引导学生树立良好的学术道德
- 【单选题】《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，我们要树立()观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益。 A.法制 B.道德 C.学术道德 D.法制法规
- 良好的学术道德主要包括（）。 A: 勇于坚持真理，具有科学忠诚精神 B: 坚持虚心态度和学习精神 C: 淡泊名利，严谨治学 D: 尊重他人的劳动成果