关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-26 在对外汉语教学中为什么要进行汉语跟学生母语的形态对比 A: 让学生认识到汉语很难，所以努力学习。 B: 因为汉语的语序对语法意义不重要 C: 通过对比，让学生认识到汉语语序是重要的语法手段。 在对外汉语教学中为什么要进行汉语跟学生母语的形态对比A: 让学生认识到汉语很难，所以努力学习。B: 因为汉语的语序对语法意义不重要C: 通过对比，让学生认识到汉语语序是重要的语法手段。 答案： 查看 举一反三 在对外汉语教学中为什么要进行汉语跟学生母语的形态对比 汉语表示语法意义的主要手段是() A: 形态 B: 语序 C: 虚词 D: 语序和虚词 汉语表示语法意义的主要手段有（ ）。 A: 虚词 B: 形态 C: 语序 D: 词汇 【填空题】汉语的实词缺乏表示语法意义的形态变化,()和语序成了表示语法意义的主要语法手段 老师的母语是汉语，他为了让刚学汉语的学生能听懂他的话，平时也跟学生说汉语中介语。 A: 正确 B: 错误
