音乐课堂上怎样做到以音乐为本
注重音乐审美，丰富情感体验注重音乐体验，发挥听觉能力注重音乐实践，增强表现能力
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举一反三
内容
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音乐课的教学品质主要由哪两方面组成？（） A: 音乐教师的教学组织能力 B: 学生在课堂中的配合程度 C: 音乐课时间的长短 D: 音乐课使用的材料
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一位行为主义的中学普通音乐课教师会怎样组织一堂有关非洲音乐特色的课？
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音乐课学科综合的类型不包括（）。 A: 以音乐学科为主体的综合 B: 以音乐学科为切入点的综合 C: 以学生成长为基点的综合 D: 以学生为主体的综合
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一堂好的音乐课最重要的是突出音乐本体,体现音乐的美
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以下哪个是本章节中讲过的音乐课堂最强策略？