玛丽在某快餐店当了两年服务员，最近被提升为领班。她极想在新的岗位上取得成功，故去征求她曾做过领班工作的一位朋友的意见。这位朋友向她道出了三大成功要素：第一，能理解人，能敞开地和人沟通，能在部门内外和他人一起工作；第二，能理解组织的整体结构，能解释组织计划和目标，并将其转换为本部门的目标，能够预见问题并对之进行处理；第三，能使自己的想法和建议被上司接受；维护权威，尊重管理阶层。试问，玛丽朋友所提出的建议中哪一点涉及到人际技能？
举一反三
- 青书学堂: (单选题) 玛丽在某快餐店当了两年服务员，最近被提升为领班。她极想在...哪一点涉及到人际技能（）(本题2.0分)
- 《我的朋友叫Mary》：小雪班上来了一位美国女孩儿，叫玛丽。一次，玛丽请小雪一起吃饭，结帐时，她却说要AA制，一人一半费用，小雪理解不了。还有一次，玛丽要过生日，来了许多同学，让小雪更加不理解的是，当着同学的面，一接过小雪送上的礼物，玛丽便迫不及待地拆开了礼物。
- 6.玛丽正在记自己在学校表演中的台词，她理解排练能提高她的记忆效果的能力被称为___
- Mary’s interview was a great success．She eventually achieved her goal of becoming a teacher． A: 玛丽的面试大获成功。她最终实现了成为一名教师的目标。 B: 玛丽的面试是一次伟大成功。她终于实现了成为一名教师的目标。 C: 玛丽的观点伟大而成功。她甚至达到了成为一名教师的目标。 D: 玛丽的观点大获成功。她甚至实现了成为一名教师的目标。
- 为了能客观评价自己，可以征求自己身边朋友的意见