某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种自我防御方式是（）
A: 转移
B: 反向
C: 文饰
D: 投射
A: 转移
B: 反向
C: 文饰
D: 投射
举一反三
- 某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上，这种行为体现了学生情绪的（）。 A: 转移 B: 反向 C: 文饰 D: 投射
- 把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为他人。这种心理防御方式称为（） A: 转移 B: 反向 C: 文饰 D: 投射
- 某个学生对老师不满却不敢或者不愿意表达,于是就把怨气发泄到该老师喜欢的学生身上,这是自我防御机制中的(<br/>)。 A: 压抑 B: 否认 C: 投射 D: 替代
- 因某事物而引起的强烈情绪和冲动由于不能直接发泄到这个对象上，会转向另一个对象发泄，这种心理防御方式被称为( )。 A: 置换 B: 投射 C: 抵消 D: 退行
- 某个学生对老师不满却不敢或者不愿意表达，于是就把怨气发泄到该老师喜欢的学生身上，这是自我防御机制中的（ ）。