专门性的早期阅读活动包括（ ）。
A: 游戏活动中的阅读活动
B: 领域教育中的阅读活动
C: 阅读区活动
D: 阅读教学活动
A: 游戏活动中的阅读活动
B: 领域教育中的阅读活动
C: 阅读区活动
D: 阅读教学活动
C,D
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举一反三
- 渗透性的阅读活动有日常生活中的自由阅读、游戏活动中的阅读活动、领域教育中的阅读活动和家庭生活中的 。
- 24.幼儿园早期阅读活动的类型有( ) A: 阅读区活动 B: 亲子阅读活动 C: 与其他语言活动整合的早期阅读活动 D: 有计划的早期阅读活动 E: 图书馆阅读活动
- 渗透性的阅读活动指在集体阅读活动和阅读区活动之外，与日常生活、游戏活动、领域教育、家庭生活等相互结合和渗透的活动。
- 专门性语言教育活动包括： A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 儿童文学作品学习活动 D: 早期阅读活动 E: 语言游戏活动
- 幼儿园早期阅读活动的特点是()。 A: 幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境 B: 早期阅读活动与讲述活动紧密相联 C: 早期阅读活动应具有整合性的特点 D: 早期阅读活动可让儿童认识字 E: 早期阅读活动可发展儿童的书面言语
内容
- 0
幼儿园社会领域的教学活动分为谈话活动讲述活动，听说游戏活动，文学教育活动和阅读活动
- 1
幼儿园专门的语言教育活动的包括()。 A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 早期阅读活动 D: 文学教育活动
- 2
幼儿园专门语言教育活动的形式主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学活动和（ ） A: 早期复述活动 B: 早期识字活动 C: 早期阅读活动 D: 早期书写活动
- 3
在专门的早期阅读活动中，师生共同阅读是幼儿自由阅读的基础。
- 4
早期阅读活动的过程A.()阅读前准备性活动()B.()儿童自由阅读()C.()师生共同阅读()D.()儿童讲述阅读