在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价()；而在家庭缺乏地位，不被重视的孩子则自我评价一般()。
略|略
举一反三
内容
- 0
指导学生进行自我评价时教师要让学生关注以下（ ）方面： A: 明确自我评价的目标 B: 关注自我评价的过程 C: 重视自我评价的结果 D: 确定自我评价的内容
- 1
自我评价一般包括() A: 知识掌握的自我评价 B: 学习动力的自我评价 C: 学习策略的自我评价 D: 学习能力的自我评价
- 2
自我评价通常
- 3
父母的教育能力包括（）、保护孩子的能力、指导孩子的能力等等。 A: 了解孩子的能力 B: 评价孩子的能力 C: 自我约束能力 D: 协调亲子关系的能
- 4
关于自尊的影响因素,以下说法正确的是(多选题) A: 孩子小的时候，缺乏父母鼓励，会让孩子缺乏自我价值感 B: 在孩子需要的时候，父母给予适当的帮助，有助于孩子的自我价值感 C: 父母给予孩子较高的期望，有利于孩子的自我价值感 D: 学龄儿童的自尊与学业成绩线性相关