影响患者与责任护士沟通的因素不包括（）。
A: 患者的感受
B: 患者的情绪
C: 患者的身体状况
D: 患者的籍贯
E: 护士的专业能力
A: 患者的感受
B: 患者的情绪
C: 患者的身体状况
D: 患者的籍贯
E: 护士的专业能力
D
举一反三
- 患者男,68岁。因膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。影响患者与责任护士沟通的因素不包括 A: 患者的感受 B: 患者的情绪 C: 患者的身体状况 D: 患者的籍贯 E: 护士的专业能力
- 影响患者与责任护士沟通的因素不包括()
- 治疗性沟通的影响因素,以下哪项除外? A: 护士的年龄 B: 护士的身体状况 C: 护士使用专业术语 D: 患者的知识水平 E: 患者的理解能力
- 患者,男,68岁,因高血压住院治疗,护士在与患者沟通过程中,患者突然感到身体不适,开始敷衍护士的提问。此时影响护患沟通效果的因素是: A: 个人因素 B: 环境因素 C: 组织因素 D: 媒介因素 E: 信息因素
- 患者,女,23岁,未婚,因宫外孕入院治疗。护士在与患者沟通时,其家属推门进入病房,患者突然沉默不语,拒绝回答。此时影响护患沟通效果的因素是: A: 情绪因素 B: 认知因素 C: 文化因素 D: 身体因素 E: 隐秘因素
内容
- 0
患者，男，６８岁,因患膀胱癌住院，入院时，护士主动与其交流:“您好，我是您的责任护士，有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转，情绪低落，化疗不良反应重，护士悉心照顾、鼓励，患者深受感动，患者经治疗后即将出院，对护士的服务非常满意，该责任护士与该患者的关系模式属于() １０�� 影响患者与责任护士沟通的因素不包括 ( ) A: 共同参与型 B: 主动－被动型 C: 指导－合作型 D: 自主－合作型 E: 被动－主动型
- 1
(139—140题共用题干)患者女，35岁，被确诊为宫颈癌早期，在得知自己的病情后失声痛哭，护士问：“你有什么不舒服吗”但患者将头转向—边，不愿与护士沟通。之后的三天内，患者一直情绪低落，常常暗自垂泪。 护士试图与患者沟通但效果不好，请问影响护患沟通的核心问题是 A: 患者的病情 B: 护士的语言 C: 护士的态度 D: 患者的情绪 E: 患者的个性
- 2
心理护理的基本要素包括() A: 护士、患者、患者亲属、医生 B: 护士、患者、患者的心理问题、医生 C: 患者亲属、医生、其他工作人员、患者彼此间的影响 D: 护士、患者、心理学理论及技术、患者的心理问题
- 3
患者女性，35岁，因慢性贫血入院，护士收集资料时选用的方法错误的是（ ） A: 查阅实验室检查的结果 B: 对患者进行身体评估 C: 护士与王某进行交谈 D: 与患者的家属沟通 E: 护士的主观感受
- 4
患者、女性,32岁。因得知被确诊为乳腺癌早期,失声痛哭。当护士耐心安慰时患者一直低头不语,不愿意与护士沟通。患者一直情绪低落,常为一些小事伤心哭泣。目前影响护患沟通的核心问题是患者的 A: 个性 B: 情绪 C: 能力 D: 态度 E: 文化背景