以下对易性癖者的陈述，哪些是正确的（）。
A: 对自已的自然性别（即自己是男是女的生物性别）明确
B: 对自己的性身份意识完全颠倒
C: 憎恨自己的自然性别
D: 具有强烈改变自己自然性别的愿望
A: 对自已的自然性别（即自己是男是女的生物性别）明确
B: 对自己的性身份意识完全颠倒
C: 憎恨自己的自然性别
D: 具有强烈改变自己自然性别的愿望
举一反三
- 以下对易性癖者的陈述，哪些是正确的（）。 A: 对自已的自然性别（即自己是男是女的生物性别）明确 B: 对自己的性身份意识完全颠倒 C: 憎恨自己的自然性别 D: 具有强烈改变自己自然性别的愿望
- 以下有关性别的描述，正确的是：（） A: 顺性别者：性别认同与出生时被归属的生物性别一致的个体 B: 跨性别者：指的是性别认同与生理性别不一致，例如生理性别是男性，但是性别认同为女性的个体 C: 性别认同：一个人对自己性别的深层次内在认识，即自己认为自己是什么性别 D: 生理性别：从我们出生就伴随我们，表现为生殖系统的差异
- 易性癖是指性心理身份或性别意识的完全颠倒。
- 性别认同是指：（ ） A: 同性恋人群对自己性别的认识 B: 个体认为自己的性别是什么 C: 异性恋人群对自己性别的认识
- 婴幼儿性别恒常性发展的过程是（） A: 分别认识到自己——同性别孩子——异性别孩子性别的恒常性 B: 分别认识到同性别孩子——异性别孩子——自己性别的恒常性 C: 分别认识到自己——异性别孩子——同性别孩子性别的恒常性 D: 分别认识到异性别孩子——同性别孩子——自己性别的恒常性