对于因素A和因素B有交互效应的双因素方差分析，包括的统计检验有（）
A: 误差项对试验指标影响不显著
B: 因素A和B的交互效应对试验指标影响不显著
C: 因素A对试验指标影响不显著
D: 因素B对试验指标影响不显著
A: 误差项对试验指标影响不显著
B: 因素A和B的交互效应对试验指标影响不显著
C: 因素A对试验指标影响不显著
D: 因素B对试验指标影响不显著
举一反三
- 方差分析的基本思想是组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标影响显著。
- 中国大学MOOC: 双因素方差分析模型中，如果各个因素的不同水平的搭配不对试验观察指标产生新的影响，则没有交互效应。
- 对于因素A和因素B有交互效应的双因素方差分析，包括的统计检验有（）
- 当通过方差分析判定因素是对指标具有显著影响后,因素的不同水平之间是否有显著差异,需要通过多重比较来实现
- 在多因素方差分析结果中，以下叙述正确的是（ ） A: 如果校正模型的F检验显著，则该方差分析模型不成立。 B: 如果某自变量的F检验显著，则该变量对因变量影响显著。 C: 如果交互效应的F检验显著，则交互效应对因变量影响显著。 D: 如果截距的F检验显著，则截距对因变量影响显著。