语文课程是一门学习语言文字运用的 ( ) 课程。
A: 综合性
B: 实践性
C: 人文性
D: 工具性
A: 综合性
B: 实践性
C: 人文性
D: 工具性
A,B
举一反三
- 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、( )课程。 A: 工具性 B: 人文性 C: 实践性 D: 科学性
- 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性是语文课程的基本特点。
- 语文课程是一门课程 A: 工具性和人文性相统一 B: 学习语言文字运用的综合性实践性 C: 学习文学知识 D: 学习语言
- 语文课程标准《2011版》在《实验稿》的基础上进一步明晰了语文课程的性质，提出：”语文课程是一门学习语言文字运用的（）课程。" A: 工具性 B: 综合性 C: 实践性 D: 人文性
- 语文课程是一门学习（）运用的综合性，实践性课程。 A: 文化 B: 语言文字 C: 文字 D: 语言
内容
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语文课程是一门学习( )的综合性、实践性课程。 A: 语文素养 B: 语言文字 C: 语文知识能力 D: 语言文字运用
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语文课程是一门学习语言文字运用的( ) 课程。 A: 综合性 B: 实践性 C: 综合性、实践性 D: 操作性
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下面对语文课程性质表述正确的选项是（ ）。 A: 语文的实践性包含着语文课程多个维度的实践。 B: 语文课程是工具性与人文性的统一。 C: 语文课程应该聚焦于语言文字运用。 D: 语文课程的综合性就是把各种语文课程的因素简单地综合在一起。
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修订过的语文课程标准对语文“课程性质”的准确表述是______ A: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 B: 语文课程是培养语言素养的课程 C: 语文课程是教学生如何运用语言文字恰当地表达自己的想法的课程 D: 语文课程是通过语言文字知识的培养，提高学生对语言文字的驾驭能力的课程
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语文课程是一门学习语言文字运用的（）课程： A: 综合性、实用性 B: 广泛性、实践性 C: 综合性、实践性 D: 实用性、基础性