在学前儿童文学作品活动的教育目标中，要求幼儿理解文学作品的内容，扩展词汇，了解各种语言句式的表达。（）
举一反三
- 幼儿园文学活动，是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动。它的第一层次是（）。 A: 理解体验作品 B: 迁移作品经验 C: 学习文学作品 D: 创造性想象和语言表达
- 学前儿童文学作品活动设计的基本结构分为:学习文学作品、理解体验作品、迁移作品经验和 A: 用自己的语言概括作品内容 B: 创造性想象和语言表述 C: 学习作品优美词句 D: 分析作品内涵
- 学前儿童文学作品学习活动主要的类型()。 A: 文学欣赏 B: 文学创造 C: 表达功能 D: 美感功能
- 故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品，理解体验作品的内容。
- 22.以下不属于幼儿文学作品活动设计与组织的基本结构的是( ) A: 学习文学作品内容 B: 理解体验作品 C: 迁移作品经验 D: 指导儿童艺术地再现文学作品