领导理论中的权变理论强调的情景性因素不包括（）。
A: 领导与下属的关系
B: 领导风格
C: 工作结构
D: 职权
A: 领导与下属的关系
B: 领导风格
C: 工作结构
D: 职权
B
举一反三
- 认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自（）。 A: 交易型和改变型领导理论 B: 特质理论 C: 魅力型领导理论 D: 路径—目标理论
- 根据领导者生命周期理论，对于能力低、意愿高的下属，采用的领导风格是（）。 A: 指导式 B: 推销式 C: 参与式 D: 授权式
- 领导方式的类型不包括（）。 A: 独裁型 B: 民主型 C: 控制型 D: 协商型 E: 兼备型
- 以下选项中，不属于早期迁移理论的是（）。 A: 形式训练说 B: 认知结构迁移理论 C: 经验类化说 D: 关系转换说
- 根据路径—目标理论，主动征求并采纳下属意见的领导方式称为（）。 A: 指导式领导 B: 支持型领导 C: 参与式领导 D: 成就取向式领导
内容
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领导方式的类型有（）。 A: 集权型 B: 民主型 C: 控制型 D: 关系型 E: 兼备型
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教师的教育人际关系，最重要的是教师与（）的关系。 A: 教育 B: 媒体 C: 领导 D: 学生
- 2
了解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行重新解释的学说是（）。 A: 形式训练说 B: 共同要素说 C: 经验类化说 D: 关系转换说
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结构主义教育理论的代表人物是（）。 A: 杜威 B: 怀特海 C: 布鲁纳 D: 克伯屈
- 4
市场细分应考虑的因素主要有（）。 A: 地理因素 B: 人口因素 C: 政治因素 D: 行为因素 E: 价格因素