有如下一个E-R图：转为关系模型正确的为（ ; ; ）。
A: 专业(专业编号，专业名称，负责人) 班级（班级编号，班级名称，班长名字）
B: 专业(专业编号，专业名称，负责人) 班级（班级编号，班级名称，班长名字，专业编号）
C: 专业(专业编号，专业名称，负责人，班级编号) 班级（班级编号，班级名称，班长名字）
D: 专业(专业编号，专业名称，负责人，班级编号) 班级（班级编号，班级名称，班长名字，专业编号）
A: 专业(专业编号，专业名称，负责人) 班级（班级编号，班级名称，班长名字）
B: 专业(专业编号，专业名称，负责人) 班级（班级编号，班级名称，班长名字，专业编号）
C: 专业(专业编号，专业名称，负责人，班级编号) 班级（班级编号，班级名称，班长名字）
D: 专业(专业编号，专业名称，负责人，班级编号) 班级（班级编号，班级名称，班长名字，专业编号）
B
举一反三
- 将以下E-R模型图转换为逻辑模型的正确选项是（）。[img=784x320]17da5c586f4fcad.png[/img] A: 学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数） B: 学生（学号、班级编号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数） C: 学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、学号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数） D: 学生（学号、姓名、联系电话、性别、年龄）班级（班级编号、专业编号、班级名称、辅导员编号、人数）属于（学号、班级编号）
- 表格（学号、姓名、班级编号、班级名称），要达到第三范式，正确分解是 A: 表1（学号、姓名）表2（班级编号、班级名称） B: 表1（学号、班级编号）表2（班级编号、姓名、班级名称） C: 表1（学号、姓名、班级编号）表2（班级编号、班级名称） D: 表1（学号、姓名、班级名称）表2（班级编号、班级名称）
- 如果某高校的教务系统用(学号，姓名，班级编号，专业名称，进校年份) 的表结构来记录学生信息，则该表的主码是什么？ A: 学号 B: 学号，班级编号 C: 学号，专业名称 D: 姓名，班级编号
- 在学生表中有学号、姓名、性别、班级编号、专业编号等字段，可以将（）字段确定为主键。 A: 学号 B: 姓名 C: 班级编号 D: 专业编号
- 【单选题】已知班级表class如下图所示,若要“查询所有班级的所属学院、班级编号、班级名称,并要求用中文显示列名”,SQL语句正确的是() A. SELECT institute 所属学院, classNo 班级编号, className 班级名称 FROM Class B. SELECT 所属学院, 班级编号, 班级名称 FROM Class C. SELECT institute AS 所属学院, classNo AS 班级编号, className AS 班级名称 WHERE Class D. SELECT institute AS 所属学院, classNo AS 班级编号, className AS 班级名称
内容
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【单选题】如:班级(班级编号,班级名称,班级备注);学生(学生编号,学生性别,学生出生日期,班级编号),那么下面说法正确的是() A. 班级名称字段可以作为班级表的主键 B. 班级编号可以作为学生表的主键 C. 班级编号可以作为学生表的外键 D. 以上都对
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在学生表中有学号、姓名、性别、班级编号、专业编号等字段，可以将（）字段确定为主键。
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某教师信息数据库仅由以下三个关系数据表组成： 教师表（教师编号，姓名，专业编号），教师编号为主键； 课程表（课程编号，课程名称，教师编号），课程编号为主键； 专业表（专业编号，专业名，专业负责人编号） 则（ ）分别是外键。 A: 课程编号、教师编号 B: 专业编号、专业负责人编号 C: 教师编号、专业编号 D: 课程编号、专业编号
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中国大学MOOC: 在学生表中有学号、姓名、性别、班级编号、专业编号等字段，可以将（ ）字段确定为主键。
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已知学生关系s(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班级编号组成，则其候选关键字是 A: 学号、姓名 B: 学号、课程名称 C: 姓名、成绩 D: 学号、班级