视译中的阅读通常分为( )。
A: 朗读
B: 宏观阅读
C: 微观阅读
D: 快速阅读
A: 朗读
B: 宏观阅读
C: 微观阅读
D: 快速阅读
举一反三
- 以阅读时是否发出声音为标准,可将阅读分为朗读、默读和视读三类。
- 【简答题】请同学们在本学期完成这些阅读材料: 快速阅读II-Unit 1.pdf 快速阅读II-Unit 2.pdf 快速阅读II-Unit 3.pdf 快速阅读II-Unit 4.pdf 快速阅读II-Unit 5.pdf 快速阅读II-Unit 6.pdf 快速阅读II-Unit 7.pdf 快速阅读II-Unit 8.pdf
- 快速阅读能力测试与以下哪个要素无关（ ）A阅读速度 B阅读理解力 C阅读效率 D阅读书目的类型 A: 阅读速度 B: 阅读理解力 C: 阅读效率 D: 阅读书目的类型
- 阅读《从宏观到微观》回答问题题．
- 流畅读者能够有效地运用各种 监控其阅读过程、理解阅读材料。 A: 阅读策略 B: 阅读方法 C: 默读能力 D: 朗读能力