运动技能的形成过程有其自身规律可分为（）
A: 粗略地掌握动作阶段（泛化过程）
B: 改进与提高动作阶段（分化过程）
C: 动作的巩固与运用自如阶段（巩固过程）
D: 理解动作在头脑中形成阶段（想象过程）
E: 长时间不练休息阶段（遗忘过程）
A: 粗略地掌握动作阶段（泛化过程）
B: 改进与提高动作阶段（分化过程）
C: 动作的巩固与运用自如阶段（巩固过程）
D: 理解动作在头脑中形成阶段（想象过程）
E: 长时间不练休息阶段（遗忘过程）
举一反三
- 动作技能形成、提高的过程有3个阶段，是：（ ） A: 粗略掌握动作阶段 B: 改进与提高动作阶段 C: 调整动作技能阶段 D: 动作的巩固与运用自如阶段
- 运动技能形成规律()。 A: 分化阶段 B: 粗略掌握动作阶段 C: 改进与提高动作阶段 D: 动作的巩固与运用自如阶段
- 动作技能的形成、提高的过程是：①粗略掌握动作阶段、②改进与提高动作阶段及③动作的( )等三个阶段。 A: 由不巩固到巩固的发展阶段 B: 巩固与运用自如阶段 C: 自动化阶段 D: 熟练化阶段
- 动作技能形成的过程包括()。 A: 学习阶段 B: 巩固和提高动作阶段 C: 粗略掌握动作阶段 D: 运用自如阶段
- 大脑皮层兴奋与抑制过程高度分化,内抑制逐渐巩固,兴奋相对集中突出表现在动作技能形成的--。 A: 巩固动作阶段 B: 粗略掌握动作阶段 C: 改进与提高动作阶段 D: 运用自如阶段