我们可以忽视当地的宗教法规
举一反三
- 从表2可以看出，四种不同的教学方法的优劣关系是（ ） A: 教法4优于教法1 B: 教法4优于教法3
- 我们可以通过语言，宗教，文学艺术，习俗
- 当得知有出国任务，我们要做的工作有（）。 A: 了解当地风俗 B: 了解当地政府及宗教 C: 学习几句当地常用语言 D: 以上都对
- On no account must we ignore the rights of students. A: 我们决不能忽视，学生是正确的。 B: 没有账本，我们必须忽视学生的权利。 C: 我们决不能忽视学生的权利。 D: 没有账本，我们也决不能忽视学生有权利。
- 中国大学MOOC: 法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯………（ ）。