与儿童青少年营养相关的现实环境包括：家庭、学校、社区及国家。
举一反三
- 下列哪一项内容不属于儿童青少年的营养环境？（） A: 个人的营养知识 B: 营养政策 C: 学校环境 D: 家庭环境
- 在协调家庭、社区和学校对青少年儿童进行德育时，应当起主导作用的因素是（） A: 家庭 B: 社区 C: 学校 D: 政府
- 中央综治委要求在青少年中广泛开展社会主义核心价值观和法治宣传教育，推动建立（）毒品预防教育衔接机制，持续净化网络环境。 A: 学校、家庭 B: 家庭和社区 C: 学校和社区 D: 学校、家庭和社区
- 与青少年儿童心理咨询有关的咨询师胜任力包括 A: 熟知儿童青少年心理的发展特点、儿童青少年常见异常心理与行为症状，家庭教育、家庭系统理论等与未成年人咨询必备的相关知识 B: 咨询师要学会如何与家长、学校和相关机构进行沟通 C: 咨询师要接受与儿童青少年咨询的专业培训 D: 咨询师自身要有小孩儿
- （）是青少年成长的重要场所，在青少年吸食毒品早期预防中，具有不可替代的作用。 A: 社区 B: 家庭 C: 工厂 D: 学校