学年学分制与学年制的区别主要表现在（ ）：
学制年限毕业要求课程开设学业状况考核形式
举一反三
内容
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将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”，并分别确定为必修与选修两大门类，规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为（）。 A: A学年制 B: B学分制 C: C学年学分制 D: D学制
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学年学分制是我国大学最主要的教学管理制度。
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学分制突破了学年的限制，带来了弹性学制（）
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【填空题】学生有以下情形之一,应予退学警示: (一)第一学年结束(不包括休学)未能取得 __ 学分 (二)第二学年结束(不包括休学)未能取得__ 学分 (三)第三学年结束(不包括休学)未能取得__ 学分
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学年制是按（）或（）排定的课程进度进行教学的制度。 A: A学时 B: B学年 C: C学期 D: D学分