以下不是学习评价的功能的是（）。
A: 辨别功能
B: 诊断功能
C: 反馈功能
D: 激励功能
A: 辨别功能
B: 诊断功能
C: 反馈功能
D: 激励功能
A
举一反三
- 教学评价的功能是多重的，主要的功能有 A: 导向功能、诊断功能、激励功能、评价功能 B: 导向功能、诊断功能、激励功能、反馈-调控功能 C: 引入功能、诊断功能、激励功能、反馈-调控功能 D: 导向功能、诊断功能、激发功能、反馈-调控功能
- 学习评价的功能包括:() A: 学习诊断功能 B: 反馈调节功能 C: 激励功能 D: 学习导向功能 E: 促进教师改进教学功能
- 教学评价的功能包括：（） A: 反馈功能 B: 激励功能 C: 诊断功能 D: 教学功能
- 教学评价的功能不包括( ) A: 导向功能 B: 激励功能 C: 诊断功能 D: 反馈功能
- 发展性评价强调评价的（ ）功能 A: 诊断功能 B: 甄别功能 C: 激励功能 D: 调节功能 E: 反馈功能
内容
- 0
评价的功能包括（）。 A: 获取功能 B: 激励功能 C: 调节功能 D: 诊断功能 E: 反馈功能
- 1
学习评价的功能不包括（ ）。 A: 学习诊断功能 B: 反馈调节功能 C: 补偿功能 D: 学习导向功能
- 2
在线教学评价的功能主要包括( )。 A: 诊断功能 B: 调控功能 C: 反馈功能 D: 激励功能
- 3
通过学习评价，可以了解学生学习已达到的水平和学习中存在的问题，属于评价的（ ）。 A: 学习诊断功能 B: 学习导向功能 C: 反馈调节功能 D: 激励功能
- 4
教育评价的功能有：导向功能、激励功能、诊断功能和（） A: 促进功能 B: 反馈功能 C: 鉴定功能 D: 沟通功能