关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 子曰:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉”,下列对这句话理解正确的是 子曰:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉”,下列对这句话理解正确的是 答案： 查看 举一反三 子曰：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎盈耳哉”，下列对这句话理解正确的是（）。 A: “挚”指诚挚的意思 B: “乱”指乐曲的终章 C: “始”指乐曲的序曲 D: 洋洋，美盛意 “乱”是先秦时期常用的一种创作手法，在《诗经》的《关雎》中即已运用，《论语·泰伯》说：“关雎之乱，洋洋乎，盈耳哉。”一般用在乐曲结尾的地方，也是全曲的高潮所在。（） 子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”,对这句话的理解,下列说法正确的是 子曰：“仁远乎哉？（）。” 子曰：“礼云礼云，( )云乎哉？乐云乐云，（）云乎哉？”
