示范型说课的作用是
培养教师
举一反三
内容
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（）是变个人智慧为集体智慧的说课活动，常与集体备课结合在一起。 A: 评比型说课 B: 研究型说课 C: 示范型说课
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从说课和上课的时间先后来分，有课前说课与课后说课；从说课活动的目的和要求不同，有评比型说课、研究型说课、示范型说课等。对吗？
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______说课对于培养青年教师极为有效。 A: 研究型 B: 示范型 C: 竞赛型 D: 理论型
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下列选项不属于说课技能类型的是（）单选题 A: 评比型说课. B: 非评比型说课. C: 专题研究型说课. D: 临时性说课.
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【单选题】中学思想政治学科说课按目的划分,可分为研究性说课、评比性说课、()和检查性说课。 A. 实践型说课 B. 示范性说课 C. 理论型说课 D. 课前说课和课后说课