设计方法是指实现设计预想目标的途径,一般包括计划、 、分析、 、 、评价等方法的掌握和应用
调查 构思 表达
举一反三
- (多选)设计方法是实现设计预想目标的途径,以下哪些方法属于设计方法?() A: 逆向思维 B: 访谈观察法 C: 系统设计方法 D: 创造性思维
- 教学设计一般模式的要素包括:学习需求分析、____、____、教学策略设计、教学过程设计、教学技术设计、评价目标确定与方法选择、形成性评价和总结性评价等。
- 教学设计包括以下几个方面()。 A: 目标 B: 方法 C: 计划 D: 评价
- 教学设计，也称为教学系统设计，是指主要依据 、 、 ，运用 的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等教学要素和环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。
- 计划设计是健康管理师根据服务对象的实际情况，提出在未来一定时期内所要达到的目标及实现这一目标的()等所有活动的过程。 A: 对策、能力 B: 资源、途径 C: 方法、途径 D: 资源、材料
内容
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面向对象的系统开发方法包括分析、设计、实现等阶段。
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教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。
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一个组织结构根据实际情况，通过科学的预测和决策，提出在未来一定时间内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程称为（）。 A: 计划设计 B: 策划 C: 设计 D: 蓝图 E: 理想
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研究型设计一般是指通过（ ）等手段，对科研课题的具体内容与方法进行设想和计划安排。
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应用型设计一般是指通过（）等手段，对科研课题的具体内容与方法进行设想和计划安排。