16.小明5岁被人称之为“天才”，但在10岁却表现平庸。这表明儿童身心发展具有
举一反三
- 【多选题】学前儿童发展研究的对象是() A. 0-6 岁儿童身心发展的特点和规律 B. 学前期儿童身心发展特点和规律 C. 0-1岁儿童身心发展特点和规律 D. 1-3 岁儿童身心发展的特点与规律 E. 整个儿童期儿童身心发展特点和规律 F. 0-3 岁儿童身心发展特点和规律
- 学前儿童发展研究的对象是（ ） A: 0-1岁儿童身心发展特点和规律 B: 1-3岁儿童身心发展的特点与规律 C: 0-6岁儿童身心发展的特点和规律 D: 整个儿童期儿童身心发展特点和规律
- 简述5-6岁儿童身心发展的特点。
- 论述0-1、1-2、2-3岁儿童身心发展特点。
- 在学前儿童身心发展的规律中，岁到岁是自我控制能力发展的关键期