关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 大学生人际沟通主体性障碍成因有哪些？ 大学生人际沟通主体性障碍成因有哪些？ 答案： 查看 举一反三 人际沟通的主体性障碍包括源自（）的障碍和源自信宿的障碍 现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的（）。 A: 教师主体学生客体性 B: 交互主体性 C: 学生主体性 D: 教师主体性 造成大学生人际交往障碍的个体主观原因主要体现在（ ）、人际印象、人际沟通、人际礼仪和技巧、解决人际冲突能力的局限性上。 沟通会遭遇许多障碍有()。 A: 上下级 B: 跨部门 C: 人际沟通障碍 D: 跨文化沟通障碍 以下不属于人际沟通的特点的是()。 A: 沟通双方都是积极的主体 B: 人际沟通的主要工具是情感 C: 人际沟通受到人际关系的影响 D: 人际沟通存在社会性和心理性障碍
