智力障碍儿童的思维直观具体，缺乏____与____能力。
举一反三
- 中国大学MOOC: 智力障碍儿童的思维直观具体，缺乏____与____能力。
- 中国大学MOOC: 智力障碍儿童的思维直观具体，缺乏____与____能力。（答案请用中文分号隔开)
- 儿童思维方式的变化顺序是（） A: 具体形象思维－直观行动思维－抽象逻辑思维 B: 直观行动思维－抽象逻辑思维－具体形象思维 C: 直观行动思维－具体形象思维－抽象逻辑思维 D: 抽象逻辑思维－具体形象思维－直观行动思维
- 儿童孤独症的临床表现不包括 A: 注意障碍 B: 语言交往障碍 C: 智力障碍 D: 缺乏社会交往能力 E: 感知觉发育异常
- 关于智力障碍儿童的思维，以下说法错误的是( )。 A: 思维以直观形象为主 B: 思维比较刻板 C: 掌握一般概念比较容易 D: 批判性思维较欠缺