游戏是儿童的需要,是儿童游戏的特质。
举一反三
- 下列关于儿童游戏活动的说法,错误的是()。 A: 游戏是儿童的天性 B: 游戏是儿童的重要权利和内在需要 C: 在儿童游戏过程中,应该及时纠正儿童的错误 D: 要顺应儿童游戏的意愿
- 儿童游戏的个体发生遵循的基本过程表述正确的是() A: 儿童需要——游戏动机——游戏行为 B: 游戏动机——儿童需要——游戏行为 C: 游戏行为——游戏动机——儿童需要 D: 儿童需要——游戏行为——游戏动机
- 游戏是儿童的生命,游戏就是儿童的工作。
- 由于游戏是儿童的自发活动,游戏的内容是否适合儿童?游戏的材料是否安全?等问题都有着不可预知性,而且儿童缺乏认知能力,因此需要教师的及时介入。这是教师介入儿童游戏的()重要性表现。 A: 提高儿童游戏的水平 B: 提高儿童游戏的安全性 C: 提高儿童游戏的自发性 D: 提高儿童游戏的自主性
- 下列有关游戏涵义的表述中,不正确的是( )。 A: 游戏是儿童最喜爱的活动 B: 游戏是儿童特有的一种学习方式 C: 游戏符合儿童身心发展的需要 D: 游戏活动必须由教师直接参与和指导