运动员对潜在应激的运动环境反应决定运动损伤是否发生
错
举一反三
- 根据应激-运动损伤模型,运动员对运动环境的( )决定运动损伤是否发生。 A: 认知反应 B: 应激反应 C: 行为反应 D: 情绪反应
- Adersen和 Williams(1998)提出了一个建立在应激理论基础上的应激—运动损伤模型,根据这个模型,运动员对运动环境的_____决定运动损伤是否发生
- 应激源影响运动员对应激做出的反应，从而导致运动损伤的发生。
- ()<br/>是一种积极的,将应激作为创造活动的动力,化悲痛为力量的心理应付技能。 A: 否认 B: 应激反应 C: 升华 D: 行为反应 E: 投射 F: 认知反应 G: 移置<br/>8<br/>. Adersen和Williams(1998)提出了一个建立在应激理论基础上的应激—运动损伤模型,根据这个模型,运动员对运动环境的(<br/>A<br/>)决定运动损伤是否发生。 H: 情绪反应
- 运动员在潜在的运动应激环境时,对自身能力资源与任务要求之间的认知评估而产生的应激反应是预测运动损伤发生的核心因素。 A: 自身能力资源 B: 直接 C: 任务要求 D: 间接
内容
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运动损伤的主要原因包括训练水平、比赛或训练的组织、运动员的生理状态以及气候环境等方面,心理社会因素在运动损伤发生中的不起作用
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运动损伤的主要原因包括训练水平、陈旧损伤、运动员的生理状态以及气候环境等方面，心理社会因素在运动损伤中不起作用。
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如何认识运动损伤的潜在原因及其致伤条件在运动损伤发生规律中的作用。（试举例说明）
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在运动中发生的损伤统称运动损伤。
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检测运动性蛋白尿的目的包括（ ）？ A: 评定负荷量和运动强度 B: 观察机体对负荷量的适应能力 C: 观察运动中是否有肾脏损伤 D: 评价运动员训练水平