关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 课程形态数学文化研究的根本目的在于育人。 课程形态数学文化研究的根本目的在于育人。 答案： 查看 举一反三 中小学德育包括“课程育人”“文化育人”“活动育人”“实践育人”“管理育人”“协同育人”六大途径。 中小学教育的关键载体需改进：（） A: 课程育人 B: 实践育人 C: 文化育人 D: 管理育人 中国大学MOOC: 育人的根本在于立德。（） 试验研究的根本目的在于解决生产技术难题。 《数学教学论》是一门什么样的课程？ A: 研究数学的课程 B: 研究教育的课程 C: 数学与教育学的交叉学科
