前苏联著名教育家（）提出了“高难度、高速度”进行教学的原则
赞可夫
举一反三
内容
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提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是（）。 A: 凯洛夫 B: 赞可夫 C: 布鲁纳 D: 巴班斯基
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前苏联教育家巴班斯基提出“教学过程最优化”理论。这一理论主张，教学过程需要以高难度、高速度进行教学，要理论知识起主导作用的情况下，要使全班学生都能得到“最优化”发展
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卡连柯在教育理论中提出了著名的( )原则。 A: 正面教育影响原则 B: 高速度、高难度原则 C: 平行教育影响原则 D: 最优化原则
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提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是（） A: 罗杰斯 B: 布鲁纳 C: 赞可夫 D: 布鲁姆
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提出高速度、高难度教学原则的是苏霍姆林斯基。