调查法是以直接或间接方式，向研究对象了解研究所需的相关信息与资料，并以此为依据描述问题现状或检验、验证有关研究假设的一种研究途径与方式。
举一反三
- 以下关于文献法的描述正确的是() A: 不需要直接与研究对象接触 B: 不会在研究过程中影响或改变研究对象 C: 是一种非介入式的社会研究方法 D: 是一种通过收集和分析现存的，有关研究对象的文献资料 E: 是一种研究方式
- 裴娣娜教授依据研究问题与回答方式的类型，将教育研究分成：历史研究、描述研究、相关与比较研究、实验研究、理论研究。（)
- 教育调查法一般由研究者通过、、等方式向被研究对象或当事人了解情况。
- 对研究问题与研究假设关系的表述正确的是() A: 研究问题与研究假设没有直接联系 B: 研究假设对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释 C: 研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性 D: 研究问题就是研究假设
- 请综合运用幼儿教育科学研究方法课程相关知识，为课题“幼儿自主游戏的现状研究”选择一种或几种恰当的科学研究方法，并写出该课题的研究计划包括主要研究问题，研究假设、研究目的，研究对象、研究方法（每种方法需具体说明运用方式等）、研究步骤、研究时间等内容。