当我们研究某地区人口状况时,每人的文化程度、年龄、性别等方面均不同,这体现了
举一反三
- 当我们研究某地人口状况时,每人的文化程度、年龄、性别等方面均不相同这体现了(<br/>) A: 总体的大量性 B: 总体的差异性 C: 总体的同质性 D: 总体的社会性
- 一个地区人均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的（） A: 经济功能 B: 人口功能 C: 政治功能 D: 文化功能
- 一个地区的人们平均文化程度越高,人口出生率越低,这体现了教育的()。 A: 人口功能 B: 政治功能 C: 经济功能 D: 文化功能
- 一个地区的人们平均文化程度提高，人口出生率就越低，这体现了教育的() A: 政治功能 B: 人口功能 C: 文化功能 D: 经济功能
- 人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育()