中国传统的“人治”之道:重视权威轻视制度、重视思想轻视技术、强调语境和轻视逻辑。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
内容
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执行力问题在机制方面的原因包括() A: 重视决策,轻视执行 B: 只听命令,不善变通 C: 重视部署,轻视检查 D: 喜欢远景,轻视目标
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执行力问题在机制方面的原因包括() A: A重视决策,轻视执行 B: B只听命令,不善变通 C: C重视部署,轻视检查 D: D喜欢远景,轻视目标
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在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是: A: 重视道德教育 B: 重视文史教育 C: 轻视礼乐教育 D: 轻视科技教育
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重视学生学习过程,轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。()
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春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”。墨家不同于儒家的主张是______。 A: 重视道德教育 B: 重视文史教育 C: 轻视礼乐教育 D: 轻视科技教育