关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 首次提出“隐性课程”这一概念的教育学家是()。 A: 杜威 B: 克伯屈 C: 杰克逊 D: 泰勒 首次提出“隐性课程”这一概念的教育学家是()。A: 杜威B: 克伯屈C: 杰克逊D: 泰勒 答案： 查看 举一反三 首次提出“隐性课程”这一概念的是（） A: 杜威 B: 克伯屈 C: 杰克逊 D: 鲍尔斯 首次提出“隐性课程”概念的学者是（）。 A: A杰克逊 B: B博比特 C: C泰勒 D: D杜威 提出“附带学习”概念的学者是（） A: 杜威 B: 克伯屈 C: 杰克逊 D: 阿普尔 编制课程的过程模式是由（）提出。 A: 杰克逊 B: 杜威 C: 克伯屈 D: 斯滕豪斯 “副学习”概念的提出者是() A: 克伯屈 B: 杰克逊 C: 洪堡 D: 杜威
