下列各组句子中，红色字的意思相同的一项是()
A: 师道之不传也久矣|六艺经传皆通习之
B: 道之所存，师之所存也|圣人无常师
C: 作《师说》以贻之|贻笑大方
D: 其为惑也，终不解矣|于其身也，则耻师焉，惑矣
A: 师道之不传也久矣|六艺经传皆通习之
B: 道之所存，师之所存也|圣人无常师
C: 作《师说》以贻之|贻笑大方
D: 其为惑也，终不解矣|于其身也，则耻师焉，惑矣
举一反三
- 下列划横线的字意思相同的一项是（ ） A: 〖习〗①彼童子之师，授之书而习其句读者②六艺经传皆通习之 B: 〖出〗①古之圣人，其出人也远矣②其皆出于此乎 C: 〖惑〗①人非生而知之者，孰能无惑②于其身也，则耻师焉，惑矣 D: 〖传〗①师道之不传也久矣②传道受业解惑也
- 下列加点词语的含义相同的一组是( ) A: ①师道之不传也久矣②六艺经传皆通习之 B: ①道之所存,师之所存也②圣人无常师 C: ①吾从而师之②乃大惊,问所从来 D: ①其闻道也亦先乎吾②余嘉其能行古道
- 《师说》中通过古之圣人与今之众人对比，批判了今之众人（） A: 位卑则足羞，官盛则近谀。 B: 择师而教之，则耻师焉。 C: 其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 D: 师道之不传也久矣，众人之无惑也难矣。
- 61解释一词多义 师:①古之学者必有师() ②吾从而师之() ③吾师道也() ④师道之不传也久矣() ⑤于其身也,则耻师焉()
- 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！下列句子中，与“句读之不知，惑之不解”一句句式相同的一项是（ ）（有且仅有一个正确选项） A: 蚓无爪牙之利，筋骨之强。 B: 而耻学于师。 C: 道之所存，师之所存也。 D: 大王来何操?