下列关于教与学的说法中更准确的是（）
A: 教师指导学生学习的方法
B: 教与学是辩证统一的整体
C: 教与学是相互作用的
D: 师生相互联系的活动
A: 教师指导学生学习的方法
B: 教与学是辩证统一的整体
C: 教与学是相互作用的
D: 师生相互联系的活动
举一反三
- 教学永远是教与学的统一活动，教师的教和学生的学不能相互取代
- 教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。
- 基更分析了教与学再度整合对远程学习的影响,提出了三个假设:分别为(<br/>)。 A: 教与学的分离,会导致学生中途退学 B: 教与学的分离,影响到学习成果的质量 C: 教与学的分离,使学习者不能在学术上得到充分承认 D: 教与学的分离,会导致师生交流苦难
- 下列关于教学方法的表述中正确的是（）。 A: 教学方法就是教法 B: 教学方法就是学法 C: 教学方法是教与学相互作用的活动方式 D: 教学方法包括教法、学法和教与学的方法
- 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是。 A、师生对话 B、师生交往 C、共同讨论 D、课堂活动